Proyecto de Tutoría frente al Covid19

Nombre: Proyecto de Tutoría frente al Covid-19
Responsables: EducaciónSÍ Foundation
Financiación:
Años de inicio y fin: 2020 - actualidad
Población: Estudiantes de Educación Obligatoria
Localización: España. Granada.

Resumen: Este proyecto pretende conocer, medir y paliar los efectos negativos que el Covid-19 ha tenido en el aprendizaje del alumnado de educación obligatoria. 

Instituciones: Fundación EducaciónSÍ y Grupo de Investigación SEJ-535

Productos:
-  Johns Hopkins Global Tracker to Measure Pandemic's Impact on Education Worldwide
- Johns Hopkins Reopening Policy Tracker for K-12 Schools

Bibliografía:

-  Betthäuser, B.A., Bach-Mortensen, A.M. & Engzell, P. (2023). A systematic review and meta-analysis of the evidence on learning during the COVID-19 pandemic. Nat Hum Behav 7, 375–385. https://doi.org/10.1038/s41562-022-01506-4